Støtte til familier og pårørende

Hvordan kan familie og netværk støtte, når et barn får kræft?

Når et barn får kræft, bliver hele familien berørt. Også søskende, bedsteforældre, venner, klassekammerater og de voksne omkring barnet mærker, at hverdagen forandrer sig.

De mennesker, som er en del af barnets liv, kan gøre en stor forskel. Med viden, nærvær og støtte kan de være med til at skabe tryghed og hjælpe barnet og familien gennem sygdomsforløbet.

Alfred DSC 0045

Opdateret i juni 2026

Barnets søskende

Når et barn får kræft, påvirker det hele familien – også søskende

Søskende reagerer forskelligt på det forandrede familieliv, men mange oplever udfordringer i hverdagen. Som forælder kan det være svært at finde tiden, ressourcerne og overskuddet til at støtte søskende i en periode præget af krise og store forandringer.

I vores artikel om søskende kan du læse mere om de reaktioner og udfordringer, søskende kan opleve, og få råd til, hvordan du bedst støtter dem. 

Læs artiklen om søskende til børn og unge med kræft her.

Barnets bedsteforældre

Mange bedsteforældre oplever både sorg og bekymring, når et barnebarn får kræft.

Som bedsteforælder står man ofte på sidelinjen og ser sit eget barn være i krise, samtidig med at man er bekymret for sit barnebarn. Mange bedsteforældre får en vigtig rolle i hverdagen og bliver en stor støtte for hele familien.

Med viden om sygdommen og behandlingsforløbet kan du føle dig mere tryg i rollen som bedsteforælder og være med til at skabe ro og stabilitet omkring barnet og familien.

Har dit barnebarn kræft så læs mere her.

Forældres venner

Mange venner og familiemedlemmer vil gerne hjælpe, men ved ikke altid hvordan.

Ofte er det de små ting i hverdagen, der gør den største forskel. Det kan være praktisk hjælp, et måltid mad, pasning af søskende eller blot en besked, der viser, at man tænker på familien.

Med lidt vejledning og viden kan netværket blive en værdifuld støtte gennem hele sygdomsforløbet.

Læs mere om, hvordan man som pårørende kan hjælpe.

Barnets fællesskab i daginstitution og skole

Når et barn får kræft, kan sygdom og behandling betyde, at barnet i en periode ikke kan deltage i daginstitution, skole og fritidsaktiviteter som normalt.

Derfor er det vigtigt, at de voksne omkring barnet hjælper med at bevare kontakten til fællesskabet. Det giver barnet mulighed for fortsat at føle sig som en del af hverdagen – også når kontakten for en periode må foregå på afstand.

Daginstitution

Pædagogerne kan spille en vigtig rolle ved at holde kontakt til familien og dele hilsner mellem barnet og daginstitutionen.

Hvis barnet ikke kan komme i institution i en periode, kan forældre og personale sammen finde måder at bevare kontakten på. Måske kan barnet deltage i morgensamling online, mødes med enkelte børn udendørs eller få besøg af en pædagog hjemme eller på hospitalet.

Tegninger, breve, billeder og små videohilsner fra daginstitutionen kan også være med til at skabe genkendelighed og give barnet en oplevelse af fortsat at være en del af fællesskabet.

Daginstitutionen kan samtidig være en vigtig støtte for familien og bidrage til at skabe tryghed og sammenhæng i en hverdag præget af forandringer.

Læs mere om tværfagligt samarbejde tværfagligt samarbejde med barnets daginstitution her.

På denne side finder du også børnebøger og andet informationsmateriale, som kan hjælpe børn med at forstå sygdomsforløbet og de forandringer, familien står i.

Se og bestil Børnecancerfondens informationsmaterialer til børn her.

 

Skolen

For et barn med kræft er hverdagen ofte præget af lange indlæggelser, perioder med isolation og manglende kræfter til at holde regelmæssig kontakt med kammeraterne. 

Som lærer eller forældre til barnets kammerater kan man gøre rigtig meget, for at det syge barn stadig er med i fællesskabet og har nemmere ved at vende tilbage efter endt sygdomsforløb. Hilsner, besøg og små opdateringer fra skolehverdagen kan være med til at bevare kontakten til klassen. Samtidig kan det være værdifuldt at fortælle klassekammeraterne om barnets hverdag under sygdomsforløbet. Når der er en åben dialog mellem hjem, skole og klasse, bliver det lettere for børnene at forstå situationen – og for barnet at vende tilbage til fællesskabet efter endt behandling.

På denne side finder du også børnebøger og andet informationsmateriale, som kan hjælpe børn med at forstå sygdomsforløbet og de forandringer, familien står i.

Se og bestil Børnecancerfondens informationsmaterialer til børn her.

RESPECT

Når et barn med kræft er væk fra skolen i længere perioder, kan det være svært at bevare kontakten til klassen. Derfor tilbyder Børnecancerfonden RESPECT, som hjælper barnet med fortsat at være en del af fællesskabet under sygdomsforløbet.

Gennem RESPECT får klassen viden om børnekræft, og to klassekammerater bliver ambassadører. De hjælper med at holde kontakten mellem barnet og klassen, så barnet kan følge med i hverdagen og bevare relationerne til sine kammerater, mens behandlingen står på.

RESPECT er et fast tilbud fra Børnecancerfonden til børn og unge med kræft i Danmark.

Hvor beder man om hjælp?

Når et barn får kræft, kan det være svært at vide, hvilken hjælp man som familie har brug for – og endnu sværere at række ud efter den. Mange forældre oplever, at omgivelserne gerne vil hjælpe, men ikke altid ved hvordan.

Læs en fars praktiske råd til, hvordan du kan tage imod hjælp og gøre hverdagen lidt lettere under et kræftforløb.

Relevante artikler

Respect 1

RESPECT – et landsdækkende tilbud til børn og unge med kræft

Behandlingen af kræft hos børn og unge er intensiv og strækker sig ofte over flere år, hvor børnene eller de unge er afskåret fra deres hverdag med skole og kammerater. Gennem RESPECT-tilbuddet ønsker vi at mindske disse bekymringer.

Søskende Billede Bred

Søskende til børn og unge med kræft

Det kan virke mindre vigtigt, om barnet kommer lidt bagud i dansk eller matematik, når man samtidig kæmper med en kræftsygdom. Men der er gode grunde til at holde fast i skolegang – også under et sygdomsforløb.

Tværfagligt Samarbejde1

Tværfagligt samarbejde med barnets daginstitution

Når et barn i førskolealderen får kræft, påvirker det hele familiens hverdag. I artiklen beskriver vi vigtigheden i tværfagligt samarbejde, når børn får kræft.